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Groupe habiletés sociales

Pour qui ?

Des enfants à partir de 3 ans jusqu’à l’âge adulte.

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Personnes avec Trouble du Spectre Autistique, Trouble Déficitaire de l’Attention avec/sans Hyperactivité, Trouble de la communication sociale, difficultés d’intégration sociale,...

La méthode ?

Les sessions comprennent 8 à 10 séances, de 3 à 5 jeunes avec 1 ou 2 intervenants.

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Méthode GACS (Groupe d’Apprentissage à la Communication et à la Socialisation) créée Par Mehdi Liratni et Catherine Blanchet, psychologue et éducatrice spécialisée à Montpellier.

Inscription

Nous organisons différentes sessions au cours de l'année. 

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Session Petit,

Session Moyen

Session Ados

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Contactez nous pour prendre connaissance des différentes possibilités.

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Par Qui ?

1 ou 2 intervenants, psychomotriciennes.

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Vous intéragirez avec Mme Ségolène Moibert Turpin, responsable du groupe habiletés sociales et formée à la méthode GACS.

Les habiletés sociales, qu'est ce que c'est ?

Ce sont des compétences de communication (comment parler avec d’autres personnes) et de socialisation (comment se comporter en groupe). Ce sont des comportements permettant d’interagir de manière adaptée dans différents contextes.

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Il existe une liste « pré-établie » de comportements attendus par des pairs dans un contexte donné (par ex, dans le sud, on fait 2 bises en commençant par la droite, dans le nord, on fait 4 bises en commençant par la gauche)

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Cette liste de comportements s’apprend spontanément pour la plupart des enfants, mais parfois certains ont des difficultés. Ils peuvent être isolés, inadaptés et ont des difficultés à être accepté par leurs pairs.

Des enfants souriants avec des fournitures
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Mais aussi...

Les habiletés sociales touchent les domaines de :

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  • La compréhension (comprendre ce que veut dire l’autre dans ses intonations, mimiques, etc.)

  • L’expression (savoir exprimer clairement ses besoins et demandes)

  • Les émotions (savoir les identifier chez soi et chez les autres, les exprimer et les réguler)

  • Les règles de vie en société (connaître les codes de politesse, les conventions sociales…)

  • L’épanouissement avec l’autre (se faire des amis et les garder)

  • L’autonomie (dans la vie domestique et sociale)

Les pré-requis

Les groupes d’apprentissage des habiletés sociales nécessitent des pré-requis :

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• Savoir rester en présence de l’autre

• Venir sur demande

• S’asseoir sur demande

• Répondre à son prénom

• Savoir imiter

• Attendre sur demande

• Donner un objet sur demande

• Savoir demander de l’aide

• Savoir demander une pause

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Ces pré-requis peuvent être travaillés en individuel avant d’intégrer un groupe.

Adolescents
Étudiants

Quelques exemples d'objectifs 

Quelques exemples de compétences travaillées lors des groupes en fonction de l'âge des participants : 

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  • Regarder les autres lors d’une conversation ;

  • Respecter les tours de rôles ;

  • Ne pas couper la parole ;

  • Identifier les émotions et les anticiper chez les autres ;

  • Rester dans le sujet de discussion ;

  • Initier une interaction ;

  • Faire une petite course ;

  • Aller au restaurant ;

  • Démasquer un mensonge

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